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       2026-03-10 网络整理佚名570
    核心提示:——简阳市2019年初中生物复习教学研讨会在简阳中学顺利举行百姓生活网四川讯“阳春布德泽,万物生光辉”,为深化课程改革

    ——简阳市2019年初中生物复习教学研讨会在简阳中学顺利举行

    百姓生活网四川讯(陈根宏 贾元东)“阳春布德泽,万物生光辉”,为深化课程改革,促进简阳市初中生物教师对课程标准、新教材、中考考试说明的理解和把握,促进教师的专业发展,提高复习课课堂教学的有效性,切实抓好初二后期复习教学,提高简阳市生物教育教学质量。近日,在简阳市教育局领导的亲切关怀下,在成都市教育局教科院乐天所长和北师大出版社的关心和支持下,由简阳市教育局中小学教学研究室主办,四川省简阳中学承办的“简阳市2019年初中生物复习教学研讨会”暨“2019年北师大版初中生物教材培训研讨会”在四川省简阳中学召开。全市七、八年级所有生物教师参加了此次会议,会议由简阳市教研室生物教研员陈根宏老师主持。

    本次培训活动的主题是:研究学习2019年成都中考《考试说明》及备考策略,准确把握备考方向和重点;探讨复习课、评讲课的上法,提高复习课课堂教学效果。

    培训活动中,成都市教科院基础教育研究所所长、四川省生物特级教师、成都市初中生物教研员乐天所长;成都市优秀青年教师、双流区学科带头人、双流区四有好教师、双流区教育研究与教师培训中心生物教研员杜尚兵老师;成都七中初中学校课程教学中心副主任、四川省初中生物国培授课专家、成都市骨干教师吴旭光老师分别为参培教师进行了精彩的示范课引领和专题讲座。

    初中生物总复习知识概要(八年级上册)答案

    3日早上,陈根宏老师及各个工作小组老师早早来到会场,在陈老师带领下进一步明确了各工作组职责,然后积极投入各人的工作岗位,为会议的顺利召开做好充分的准备。

    简阳中学付千武老师为大家带来了一节《生物的遗传和变异》评讲课,付老师先安排学生进行自主复习,依据课本,对试卷进行修改,尝试独立解决错题。接着进入小组合作学习环节,各个小组内成员间相互交流互助解决问题,付老师在这个过程当中进行指导,了解学生的问题解决情况,适时进行帮助。随后各小组抛出自己小组不能解决的问题,再由其他小组成员帮助解决,这样充分调动了学生的积极性。最后教师针对同学们的共性易错易混问题进行详细的引导讲解。并通过变式训练进行强化巩固,使学生掌握的知识和解题能力得到提升。

    成都七中初中学校吴旭光老师跟大家带来一节《生物的遗传和变异》复习课。吴老师首先安排学生完成复习学案的试一试,了解学生的完成情况后,进行选择性点评,然后对遗传、变异、性状、相对性状四个核心概念利用概念图帮助学生进行梳理和建构知识。在熟悉基本概念的基础上,让学生进一步整理细胞、染色体、DNA、蛋白质、基因的关系并分组展示,针对展示过程中发现的问题,及时纠正、指导和深入讲解。每一环节吴老师都设计经典试题以促进学生对知识的理解和思维能力的提高训练。通过对课程核心概念的梳理理解和强化训练,学生对本单元知识形成了系统化的知识网络,理清了知识的内涵和外延及知识之间的联系,也提升了学生对知识的综合运用能力。

    成都市教科院乐天所长跟大家分享了《提升生物学科初二复习课与讲评课课堂效益的思考与建议》。乐老师从复习课与讲评课的概念、功能、任务、教学目标的制定和撰写、备课的主要内容重点和要求、上课等方面进行了全方位、多角度、深层次的剖析。乐老师在深入浅出的讲解中简洁明了的为老师们总结出了复习课教学工作的基本原理、复习课教学的基本模式和变式等。乐老师还特别叮嘱大家上讲评课时要注意处理好四个关系:教师评和学生评的关系、重点与一般的关系、评讲练的关系、集中处理与分散处理的关系。乐老师通过点评两堂示范课为大家讲解的提升复习课与讲评课课堂效益的策略,与会老师都感觉易学、易懂、可操作性强,有种拨云见日之感,为老师们今后该如何准备和实施复习课及评讲课指明了方向。

    成都双流区教师培训中心杜尚兵老师与大家分享了《2019年生物会考分析及复习建议》。杜老师通过“生物会考复习课现状分析”、“生物会考试卷分析”(明确考试指导思想,把握考试方向;各章节会考的主要重点;会考实验、识图、遗传分析题知识点汇总;试卷综合分析等。),给老师们提出详尽的生物会考复习教学建议。杜老师强调后期复习要注意扎实双基、提升能力、总结方法、提高效率。杜老师呼吁老师们关注过程、关注细节、关注结果、分析到位、工作到家,学生只要有1%的希望,我们就要尽100%的努力,不让一个学生掉队。

    杜老师幽默风趣、激情四射而全面细致的分析讲解,让老师们充分了解到2019年生物中考考试说明的内容、要求,清楚了成都市生物中考试题的特点、重点,明确了教学方向和教学任务,学习了复习教学的方法与策略,对后期的复习教学充满信心、思路清晰。

    陈根宏老师最后对本次培训进行总结发言,并参与老师互动交流。陈老师强调大家一定要想任务、算时间、定计划,做到教学心中有数、有的放矢。培训会在教师的提问与专家老师们的解答中圆满结束。

     
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