“垃圾如何分类?”“垃圾怎么变废为宝?”面对孩子们充满好奇心的问题,3月10日,市城管局垃圾分类指导中心带领北湖小学的孩子们走进新余蓝德环保科技有限公司,开启了一场别开生面的垃圾分类处理探秘之旅。这是近年来,市城管局扎实推进“浸润式宣传+习惯养成”工程,着力从“小”抓起,开展“小手拉大手”等主题活动,培养“小小监督员”,引导孩子们学习垃圾分类知识、带动家庭成员参与分类的一个缩影。
活动伊始,孩子们端坐在会议室,认真聆听了一堂生动的垃圾分类知识课。工作人员从日常生活中的场景出发,用通俗易懂的语言和生动的动画视频,详细讲解了生活垃圾分类的标准(可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾)以及我市正在推行的“2+1”分类模式,方便大家易学易分。面对“全市每天产生多少垃圾”等提问,孩子们踊跃举手,课堂气氛热烈。
带着刚刚学到的知识,同学们走进了终端处理“大脑”——中央控制室。巨大的电子屏上,实时显示着厨余垃圾收集、破碎、发酵、沼气发电等各个环节的监控画面和数据。“看!那些就是我们家里分出来的厨余垃圾,它们被运到这里,经过处理可以发电或制成工业用油”,孩子们不断发出惊叹:“垃圾‘分’好了就是宝藏!”
此次“课堂+实地”的创新体验,将抽象的垃圾分类知识,转化为可听、可看、可感的生动实践。它不仅解答了孩子们心中的疑问,更让他们亲眼见证了垃圾变废为宝的全过程,一颗颗垃圾分类的小种子已然播下,在这些少年的心中生根、发芽。
【分类小课堂】高频误区“扫雷”
•大骨头、榴莲壳、椰子壳:属于其他垃圾。它们质地坚硬,不易腐烂,会损坏厨余垃圾处理设备。
•用过的外卖餐盒:其他垃圾。已被油污污染,失去了回收价值。干净未用的泡沫餐盒属于可回收物(塑料类)。
•干净的塑料外卖盒:可回收物。前提是清洗干净、沥干。
•指甲油瓶、卸甲水:有害垃圾。含有化学溶剂。
•面膜、牙膏皮:其他垃圾。成分复杂,回收价值低。
