《幼儿教育·教育科学版》杂志创刊于2006年，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，该杂志每期均囊括多篇高质量的原创研究论文，涵盖幼儿教育的各个方面，如早期教育、幼儿心理发展、游戏教学、家庭与学校合作、幼儿园课程设计等。这些论文不仅关注理论探讨，还注重实证研究和教育实践的有效结合，力求为实际教育工作者提供可操作性强的理论支持和实用指导。
除了学术论文外，杂志还定期刊载教育政策解读、教育前沿动态、教育实践经验交流等栏目，为读者提供多维度、全方位的信息和思想碰撞。此外，该杂志还邀请国内外幼儿教育专家、学者撰写综述文章，深度分析当前幼儿教育面临的挑战与发展趋势，为行业的未来发展提供战略性的思考。杂志以其学术严谨、信息丰富、应用价值高的特点，不断推动着中国幼儿教育事业的发展，为行业的专业化和现代化贡献着力量。
